教学工作

9月25日下午，生物医学工程系在南516教室举办青年教师教学竞赛（简称“青教赛”）系部选拔赛。本次比赛旨在以赛促学、以赛促教，锤炼青年教师教学基本功，选拔优秀人才代表系部冲击学院青教赛，系全体专业教师参与观摩，系主任刘润娜老师主持并全程统筹赛事。

比赛伊始，系主任首先对青教赛赛程规则与评分标准进行详细解读。本次初赛聚焦“教学设计、教学实施、教学反思”三大核心维度，要求选手围绕生物医学工程专业核心课程，呈现20分钟完整教学片段，内容需兼具专业性与创新性，既体现学科前沿动态，又贴合学生认知规律。

随后，5名青年教师依次登台展示，各展所长。选手们围绕《模拟电子技术》《生物医学传感器原理》《生物医学电子与仪器》等专业课程核心知识点展开教学。每位选手展示结束后，由系内资深教师组成的评委团立即进行点评。评委们既肯定了选手们在教学设计中的巧思与课堂把控能力，也针对细节提出改进建议：如“可增加更多跨学科案例，强化生物医学与工程技术的融合呈现”“部分理论推导环节可适当简化，多借助动画演示降低学生理解难度”，点评兼具专业性与指导性，让在场教师均有所获。

经过两个多小时的激烈角逐，结合评委评分与现场观摩教师互评，最终确定由王曼老师代表生物医学工程系参加学院青教赛。

比赛尾声，系主任对本次初赛进行总结。她表示，青年教师是系部教学发展的核心力量，本次青教赛不仅是一场选拔，更是一次教学经验的交流与碰撞。希望以此次比赛为契机，带动全系教师深耕教学方法创新，进一步提升生物医学工程专业课程教学质量，为培养高素质医学工程人才夯实基础。